莫许是看过了惠州水口老码头江江山山、风风云云之描述，或许是著意于罗浮山健康养生基地之蓝图，抑或其颈椎脉脉督促着需要调理之类的信息……趁着周末，深圳一位同学，当年班上的学霸，现在从事着核设施探测等 科技研究工作，从深圳，来到了惠州。
这位学霸，当年赫然享受着霸王级待遇：早晨可以睡懒觉，不出早操。
对此，班上的一些同学，颇有腹诽式牢骚。随着年龄增长，认识到：学校，毕竟不同于*营，宜讲究因材施教，可以由禀赋、个性自在地发展。
为什么要学习？学习的目的，无非在于学习的效果，学习成绩好，“学以致用”之能力强。
因为有这样的经历，所以，尔后对爱窜网吧、不遵守学校作息纪律的学生，就这样劝导：你如果成绩搞好了，成为学校的学霸，就可以不依照学校的作息时间，我行我素。
学霸父亲，以前是雪峰山畔洞庭湖滨的赤脚医生，曾经调遣过中药材里的千*万马，由是说好在惠州朋友有着百年中医老店余韵的养生场所，接待他。
几年前，与他在家乡县城见面时，他说起家乡山、水资源丰富，又是传统农业大县，所以宜自然生态性投资，工业化、科技类的投入目前还不大适宜。亦聊过三一重工一位电气工程师，回老家湘西慈利种白芨，并研制、培育了一些白芨苗，他颇感兴趣，当时考虑着中药材种植的投入。
下车伊始，因跟他开车的表弟准备开展生态农业项目，大家就说起了媒体上最近在四川有关绿色农业、生态农业的新闻报道，以及“悠悠万事，吃饭为大”，又联系了一番惠州这边有关生态农业方面的熟人。
上二楼安座后，学霸说，哎，你的头发还是黑黝黝的，我现在的头发开始变白了。答曰：应该是你们在办公室工作，操劳的时候比较多
他说：你写文章也是很费脑筋的。
回答道：大都是清山秀水之间、蓝天白云之下写作，在富有生气、生机之地，自然而然就会流泻出一些东西，不怎么费脑筋……只是在布局谋篇、咬文嚼句的时候，要费一些心思。
接着，他说到：是，电脑前坐久了，现在颈椎也有一些不适，特别是冬天手脚冰凉，按照母亲以前教的方法，经常用热水袋……
养生大师级的朋友，听闻至此，忙拿出以河图洛书、阴阳八卦为图案的艾陶罐，两个放在他的脚底涌泉穴，一个让他拿在手上，给他艾炙。
科学家级的同学，在享受艾炙之温热时，朋友又给他说起防治白头发的方法：用手反搓耳朵……这个，以前他在惠州
